El Subsecretario de Políticas de Diversidad Sexual expresó preocupación por la presentación de Amparo Medina en la provincia de Santa Fe

El viernes 22 de junio la referente anti derechos Amparo Medina pretende dictar dos conferencias en la Universidad Católica de Santa Fe. La primera está destinada a estudiantes del colegios secundarios quienes serían llevados por parte de instituciones confesionales. Preocupación por posibles contenidos que contravienen las leyes de Educación Sexual Integral, Matrimonio Igualitario e Identidad de Género entre otras.
El Subsecretario de Políticas de Diversidad Sexual provincial Esteban Pauión expresó su preocupación por la próxima visita de la activista anti derechos LGBTI Amparo Medina a la provincia de Santa Fe, quien pretende realizar una serie de conferencias en Rosario y Santa Fe, algunas de ellas destinadas a estudiantes de nivel medio llevados por Escuelas confesionales.

Al respecto Paulón, afirmó: “estamos muy preocupados por la realización de la charla de Amparo Medina en nuestra provincia, sobre todo en lo que refiere a la conferencia con estudiantes de nivel medio en la cual, a juzgar por los antecedetes de Medina, se podrían vertir contenidos que cotnravienen la legislación nacional y provincial en materia de Educación Sexual Integral, Derechos sexuales y reproductivos, y Derechos Humanos. Es nuestra responsabilidad velar para que contenidos correctos, de rigor científico y que garanticen los derechos humanos lleguen a las y los estudiantes.”

Asimismo agregó “discursos de odio como los de Amparo Medina no sólo fomentan la violencia y la discriminación sino que contravienen numerosas leyes vigentes en la Nación tales como la ley Antidiscriminatoria, de Educación Sexual Integral, el Matrimonio Igualitario, Identidad de Género, de Prevención y erradicación de la violencia hacia las mujeres, entre otras, y de nuestra provincia entre las que se destacan la de Protección de los Derechos de niñas, niños y adolescentes, Prevención y Erradicación de la violencia hacia las mujeres y la recientemente promulgada Ley 13674 de prevención del acoso y hostigamiento escolar.”

Para finalizar expresó “todo el apoyo de nuestra Subsecretaría a las acciones que vienen desarrollando y demandando diversos colectivos de nuestra provincia, en especial en la ciudad de Santa Fe, esperando evitar que contenidos que hacen daño en la vida cotidiana del colectivo LGBTI se sigan esparciendo con total impunidad.”

Amparo Medina es una líder confesional proveniente de Ecuador, cuyo discurso violento va en contra de numerosos derechos humanos, e incita la discriminación y la patologización de las personas LGBTI. Tanto en sus charlas como en sus redes sociales, Amparo Medina promueve un discurso de odio declarando cosas como:

“La homosexualidad es una herida que puedes sanar, pide ayuda”.

“Durante todos estos años he acompañado a personas que tienen atracción por el mismo sexo, y tengo pacientes con incontinencia fecal después de una vida homosexual agresiva y violenta”.

“Según la izquierda y el feminismo radical: un travesti es una mujer”.

Desde la Subsecretaría de Políticas de Diversidad Sexual provincial acompañamos a activistas feministas y LGTBI, organizaciones e instituciones de Santa Fe en la denuncia que sostiene que “la mencionada actividad violenta numerosos derechos humanos por realizar apología al odio con motivos de orientación sexual e identidad de género. Hemos realizado esta denuncia frente al INADI, pero también entendemos que es responsabilidad del Ministerio de Educación controlar los contenidos de las charlas a las que asisten los estudiantes, razón por la cual hemos presentado dos notas dirigidas a la Ministra de Educación Balagué y al Secretario de Educación Oscar Dipaolo.

Los discursos de odio (o ​“the hate speech”​, como se conocen en el ámbito internacional) de manera deliberada avalan y fomentan la violencia contra las personas (en este caso, mujeres, lesbianas, gays, bisexuales, personas travestis, trans, intersex y otras identidades de la diversidad sexual). Desde lo discursivo se edifica una realidad que legitima y promueve la violencia contra estos grupos cuyas expresiones máximas son el femicidio, travesticidio o la homolesbotransfobia/odio. Por este motivo estos discursos no pueden permitirse y constituyen un límite a la libertad de expresión.

La libertad de expresión, consagrada en la Convención Americana de Derechos Humanos, implica deberes y responsabilidades para quien se expresa. El deber básico fundamental es el de no violar los derechos de los demás al ejercerla. La obligación de impedir la apología del odio constituye uno de los tres mecanismos que imponen restricciones a esta libertad fundamental en toda sociedad democrática.”

Quienes quieran adherir a la declaración pueden hacerlo aquí

Si queres leer mas hechos acaecidos por esta mujer dirigite: https://drive.google.com/file/d/1uJ4mFZkDL1_rrj5Ov752N0f2rS-32tz7/view?usp=sharing

Si queres leer la demanda que estas acompañando para respetar nuestros derechos:
https://drive.google.com/file/d/1bxHTZ7IESdPAoW7b_DUC9Cbiw01I7Thv/view?usp=sharing

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Argentina. Un médico homofóbico niega asistencia médica a un bebé.

El pediatra de guardia del centro médico municipal de Arrecifes, en Argentina, niega la asistencia sanitaria a un bebé de 7 meses por tener como padres a una pareja homosexual y no estar la madre presente.

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Silvio Ricci, Jorge y su hijo, Fabio | Foto: Uso permitido

Residentes de la localidad bonaerense de Arrecifes, Silvio Ricciy su pareja, Jorge, acuden alrededor de las 23:00 del pasado martes, 12 de junio, al Hospital Santa Francisca para que atiendan a su hijo, Fabio, de solo siete meses de edad, debido a una tos incesante. Para su sorpresa, no solo ellos son víctimas de un insólito episodio de discriminación debido a la homofobia del médico de guardia, Efrín Briceño, sino que también lo termina siendo el bebé ante la negativa del médico a prestarle asistencia sanitaria por tener como padres a una pareja homosexual y no estar la madre presente.

Silvio Ricci Facebook | Foto: Uso permitido

«Les paso a contar vine a nuestro querido hospital recién con mi hijo. Y fui Discriminado por este doctor Pediatra que no me quiere dar su Nombre no me quiso atender al bebé», denuncia Ricci en su cuenta de Facebook junto con varias fotografías del médico que se atendió a ver al recién nacido. «Nos preguntó qué éramos nosotros de Fausto y que cómo no vino la mamá (…). No me molestó tanto el manoseo y la discriminación porque somos una pareja gay, sino que no haya atendido a mi hijo», explica Ricci a una radio local.

Después de hacerles esperar 20 minutos, el doctor Briceño se niega a atender el bebé, tras una discusión, recurren telefónicamente a diferentes personalidades relacionadas con el Hospital, que se niegan a acudir al centro debido a la hora y aseguran que «no podían hacer nada». Angustiados por la situación, la pareja considera desplazarse hasta un centro sanitario de Pergamino, siendo finalmente atendidos en el mismo centro por otro médico, Mauro Bóveda, quien se desplaza hasta el hospital municipal tras mediar las enfermeras que tratan en todo momento de solucionar el conflicto de la mejor manera para el bien del menor.

«¿Dónde está la mamá? ¿Cómo que no tiene mamá? ¿Ustedes quiénes son? (…). Tiene que estar la mamá, si no está la mamá yo no te lo voy a atender», es lo que el doctor Briceño les dice a los padres de Fausto, según la denuncia que ya han interpuesto ante el órgano correspondiente, a pesar de que el médico homofóbico se niega a identificarse durante el altercado. El director del centro, Sergio Spago, afirma que está al tanto de lo que ha sucedido y ya se ha abierto un expediente administrativo, aunque advierte que Ricci llega amenazar verbalmente al médico, y que lo realmente importante no es tanto la agresión homofóbica, sino que finalmente el menor «fue atendido» por otro pediatra.

LEER NOTA COMPLETA.

Fuente: Universogay.com

Día internacional contra la homofobia, la transfobia y la bifobia – 17 de mayo de 2018

Comunicado de grupo de expertos internacionales y de las Naciones Unidas en derechos humanos con motivo de #IDAHOTB

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No dejar a ninguna persona LGBT atrás

Banjul / Ginebra / Estrasburgo / Washington, D.C – En la víspera del Día Internacional contra la Homofobia, Transfobia y Bifobia, que se celebrará el 17 de mayo, un grupo de expertos internacionales y de las Naciones Unidas en derechos humanos*, celebrando el setenta aniversario de la Declaración Universal de los Derechos Humanos y de la Declaración Americana de los Derechos del Hombre, insta a los Estados y otras partes interesadas a adoptar todas las medidas necesarias para garantizar que la obligación de todos los Estados de abordar la violencia y la discriminación basadas en la orientación sexual y la identidad de género permanezcan firmemente incluidas en la agenda 2030. Los Estados a su vez deben incluir a las personas, comunidades y poblaciones lesbianas, homosexuales, bisexuales y trans (LGBT) en el diseño, implementación y evaluación de todas las medidas relacionadas.

Se está logrando un progreso significativo en la protección contra la violencia y la discriminación de las personas lesbianas, gays, bisexuales, trans y las personas de género no conforme. Sin embargo, la implementación sigue siendo parcial e irregular: las denuncias de violencia y hostigamiento siguen siendo la norma en todas las regiones del mundo; las personas LGBT enfrentan leyes que penalizan las relaciones entre personas del mismo sexo y la expresión de género en 72 países; solo un tercio de los Estados del mundo tienen leyes que protegen contra la discriminación basada en la orientación sexual; y solo alrededor del 10% de las naciones tienen leyes que protegen contra la discriminación basada en la identidad de género.

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Como resultado, las personas trans y de género no conforme y las personas LGBT afectadas por formas múltiples e interseccionales de discriminación (incluso por motivos de edad, género, etnia, discapacidad y condición social) están sufriendo por la falta de acceso a sus derechos económicos, sociales y culturales, y están siendo efectivamente dejados atrás. La discriminación contra las personas LGBT alimenta la espiral de violencia a la que están sometidas diariamente y crea un ambiente propicio para su exclusión de oportunidades en todas las facetas de la vida, incluida la educación y la participación política y cívica, y contribuye a la inestabilidad económica, la falta de vivienda y el mal acceso a la salud. Los compromisos de desarrollo de la comunidad internacional, ubicados en el marco de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), exigen atención inmediata para garantizar que se aborde la exclusión sistemática de estos grupos, comunidades y poblaciones; para garantizar que nadie se quede atrás, se deben tomar medidas para derribar las barreras sistemáticas que excluyen a las personas LGBT de los beneficios de la agenda de desarrollo.

Por ejemplo, las tasas de pobreza, falta de vivienda e inseguridad alimentaria son más altas entre las personas LGBT que en la comunidad en general, una situación que guarda relación directa con los ODS 1, 8, 10 y 11, los cuales incluyen garantizar “que todos los hombres y las mujeres, en particular los pobres y vulnerables, tienen los mismos derechos a los recursos económicos, así como el acceso a servicios básicos “y “la creación de marcos de políticas sólidos en los planos nacional, regional e internacional, basados ​​en un desarrollo favorable de estrategias a los pobres y sensible al género.”

Las leyes que penalizan la homosexualidad, la patologización de personas trans y no binarias y otras formas de violencia y discriminación basadas en la orientación sexual y la identidad de género moldean las actitudes, políticas y prácticas de las instituciones y personal de salud y perpetúan el estigma y disuaden a las personas de buscar servicios y pueden conducir a la negación del acceso adecuado a su derecho a la salud. El calificar a las personas LGBT como enfermas por su orientación sexual o identidad de género ha sido, y continúa siendo, una de las causas principales de las violaciones de los derechos humanos que enfrentan, incluidos los tratamientos forzados, como las llamadas “terapias de conversión”. Hacer frente a estos desafíos guarda una estrecha relación con varias normas internacionales de derechos humanos y el fomento del ODS 3, relativo a la buena salud y el bienestar, que incluye “el acceso a servicios esenciales de atención médica de calidad”.

Las personas LGBT también son sistemáticamente excluidas de la educación de calidad, tema del ODS 4, como resultado del hostigamiento, el abuso violento e incluso expulsados de las escuelas. En todas las regiones del mundo, el acoso basado en la orientación sexual real o percibida y la identidad de género es un lugar común, lo que resulta en tasas de deserción significativamente más altas para las personas LGBT. Esto, a su vez, profundiza la exclusión de las oportunidades económicas. En este sentido, los Estados tienen la obligación de garantizar que sus políticas de educación estén especialmente diseñadas para modificar patrones sociales y comportamientos culturales, contrarrestar prejuicios y costumbres, y erradicar prácticas basadas en estereotipos relacionados con personas LGBT que puedan legitimar o exacerbar la violencia y el prejuicio.

Sin medidas urgentes para abordar la violencia y la discriminación basadas en la orientación sexual y la identidad de género, la comunidad internacional no cumplirá con sus obligaciones internacionales en materia de derechos humanos y no cumplirá la promesa de no dejar a nadie atrás en la implementación de los ODS. Se requieren respuestas urgentes de los actores estatales, incluidas las instituciones legislativas, judiciales y ejecutivas, así como las instituciones nacionales de derechos humanos, y actores no estatales como la sociedad civil, las comunidades religiosas, los medios de comunicación, las organizaciones de trabajadores y el sector privado. Esas respuestas se basarán en la creación de capacidades y la cooperación internacional prescritas por el ODS 17 así como en la resolución de problemas transversales, entre los que se incluye la disponibilidad de “datos de alta calidad, oportunos y confiables desglosados ​​por ingresos, sexo, edad, raza, etnia, estado migratorio, discapacidad, ubicación geográfica y otras características relevantes en contextos nacionales”. Además se deberá asegurar que la recopilación y gestión de datos desglosados ​​se implementa en estricto cumplimiento con los estándares de derechos humanos, como medidas efectivas para prevenir, castigar , y erradicar la violencia contra las personas LGBT, y para formular cualquier cambio de política necesario.

Los Estados deben derogar urgentemente leyes discriminatorias, adoptar leyes protectoras, reformar instituciones e implementar políticas para combatir la discriminación y garantizar la inclusión efectiva de personas LGBT, así como garantizar el acceso efectivo a la justicia, investigando diligentemente los homicidios y otros actos de violencia y discriminación contra personas LGBT que enfrentan violencia y discriminación.

(*) Los expertos:
Subcomité para la Prevención de la Tortura y Otros Tratos o Penas Crueles, Inhumanos o Degradantes (SPT)
Expertos independientes de las Naciones Unidas: Sr. Philip Alston, Relator Especial sobre la extrema pobreza y los derechos humanos; Sra. Koumbou Boly Barry, Relatora Especial sobre el derecho a la educación, Sra. Leilani Farha, Relatora Especial sobre una vivienda adecuada como elemento integrante del derecho a un nivel de vida adecuado, Sr. Victor Madrigal-Borloz, Experto Independiente sobre la protección contra la violencia y la discriminación por motivos de orientación sexual o identidad de género. Sr. Nils Melzer, Relator Especial sobre la tortura y otros tratos o penas crueles, inhumanos o degradantes, Sr. Dainius Pῡras, Relator Especial sobre el derecho de toda persona al disfrute del más alto nivel posible de salud física y mental; Sra. Dubravka Šimonović, Relatora Especial sobre la violencia contra la mujer, sus causas y consecuencias, y el Grupo de Trabajo sobre la discriminación contra la mujer en la legislación y en la práctica.
Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH)
Comisión Africana sobre Derechos Humanos y de los Pueblos (CAFDH): Sr. Lawrence M. Mute, Relator Especial para la Libertad de Expresión y Acceso a la Información, Vicepresidente de la Comisión Africana de Derechos Humanos y de los Pueblos
Consejo de Europa: Sra. Dunja Mijatović, Comisionada para los Derechos Humanos

Argentina. Otro ataque homofóbico, ahora en Tandil.

En la madrugada del sábado, un joven fue agredido brutalmente por tres personas a la salida de un boliche. Debió ser internado con pérdida de conocimiento.

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Un insólito hecho se vivió en la madrugada de sábado en la zona céntrica de nuestra ciudad. Un joven, llamado Guillermo Zazkin, fue brutalmente agredido por tres personas a la salida de un boliche. El motivo de la golpiza fue “por mi orientación sexual”.

“Por primera vez me pegaron por ser gay. Salí del boliche, caminé dos cuadras, me agarraron mínimo tres varones y me empezaron a pegar por mi orientación sexual, explicó el joven.

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“Terminé en el hospital inconsciente de la cantidad de veces que me pegaron y vomitando por los golpes en la garganta. Debo decir que estaba muy ebrio pero no veo la necesidad de pegarle a alguien nada mas por su orientación sexual”, expresó Zazkin.

Nota Original

Argentina. Guía homofóbica en escuela católica

Estudiantes de Entre Ríos, Argentina, denunciaron en las redes sociales que los directores del colegio iban a incluir material con contenido homofóbico en sus clases.

Un colegio privado bautista de Paraná había preparado para sus clases de educación sexual material con frases como “la homosexualidad es una práctica pecaminosa” que “atenta contra el plan de Dios” “una abominación religiosa”, según admitieron este miércoles desde el establecimiento educativo.

El caso se conoció luego de que los estudiantes del Instituto Cristiano Evangélico Bautista de la capital de Entre Ríos denunciaron en las redes sociales que los directivos del establecimiento iban a incluir el material con contenido homofóbico para el dictado de clases de educación sexual integral.

Las autoridades del colegio negaron este miércoles que ese material haya llegado a manos de los chicos pero reconocieron que se hizo una fotocopia para empezar a trabajarlo”

“Nunca trates de asistir a un homosexual tu sólo. Hazlo junto a dos o a tres personas más; si involucra ambos sexos mejor. Evita los encuentros prolongados y en lugares privados”

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El párrafo, que es parte del material fotocopiado en la escuela, pertenece al libro “Cuidado llegaron los adolescentes”, escrito por José Luis Cinalli, pastor de la Iglesia de la Ciudad de Resistencia, en Chaco y fundador del Centro de Formación Misionero y Ministerial Argentino y decano del Instituto Bíblico Interdenominacional Argentino.

cuidado-llegaron-los-adolescentesMónica Marconi, directora de la escuela, dijo que el proyecto educativo del colegio “se basa en valores cristianos, por lo que todas las personas son aceptadas” y aseguró que la polémica surgió porque todo “fue sacado de contexto” ya que el material cuestionado “no se trabajó” con los alumnos.

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En 2013, el Instituto Nacional contra la Discriminación (Inadi) emitió un dictamen considerando “discriminatorios” los libros y la página web de los pastores Silvia y José Luis Cinalli, a partir de las disertaciones que realizaron sobre “restauración sexual”, cuestión que la escuela dijo desconocer.

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Por su lado, el capellán del colegio, Cristian Farias, aclaró que las fotocopias “nunca” fueron entregadas a los alumnos, sino que “se hizo una sola fotocopia”.

“Nuestro proyecto educacional está basado en los principios bíblicos. Es un texto que se sacó de todo contexto y se malinterpretó. Hicimos una fotocopia porque íbamos a trabajar el tema”, precisó el capellán que reveló que los Cinalli asisten recurrentemente al colegio a dar cursos y capacitaciones.

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“Placeres perfectos” es la web de los Cinalli a través de cual promocionan su actividad y ofrecen charlas sobre diferentes temas, algunos de los cuales toma el colegio bautista para desarrollar.

“Estamos hablando con los padres. Somos una escuela cristiana. Al ser una escuela confesional los padres saben cuáles son nuestros principios”, remarcó el capellán. LEER NOTA COMPLETA

Fuente: cronica.com.ar

Lo que dijo el INADI

Condena a manual homofóbico

El INADI advirtió hoy el alto grado de contenido homofóbico y discriminatorio contra la comunidad LGTBI del Manual “Cuidado! Llegan los adolescentes” de José Luis y Silvia Cinalli, que fue utilizado por el Instituto Cristiano Evangélico Bautista de Enseñanza Media de la ciudad de Paraná, Entre Ríos, para una clase de educación sexual integral que se impartía a pedido del estudiantado.
Justamente este organismo trabaja desde hace meses en denuncias contra textos de esos autores y el dictamen correspondiente se encuentra en proceso de notificación y será comunicado en los próximos días.
Esos textos son estigmatizantes del colectivo LGTBI, tienen contenido discriminatorio en términos de la Ley 23.592 y además utilizan conceptos repletos de prejuicios que reproducen estereotipos, al hablar de “normalidad” para las personas heterosexuales y de “anormalidad” en el caso de las homosexuales. Definen, además, como “promiscuos” a lo que ellos denominan “estilo de vida homosexual”, descalificando a las familias diversas y a la plena vigencia de la diversidad sexual valorada por la sociedad argentina.
El INADI recomienda a las escuelas no utilizar este tipo de material bibliográfico en el aula. “La educación es una de las principales herramientas para combatir la discriminación de todo tipo y una gran aliada para lograr el cambio cultural que promovemos, en la búsqueda de una sociedad cada vez más inclusiva y pluralista”, declaró el titular del organismo, Claudio Presman.
La Delegación de Entre Ríos del INADI se comunicó ya con los padres de los estudiantes afectados, para que radiquen la denuncia pertinente, lo que dará lugar a una intervención rápida y efectiva del INADI para determinar las características discriminatorias o no del accionar de la escuela al utilizar esta bibliografía, sea o no por error.

Fuente: INADI

Argentina. Homofobia en la Universidad de Lanús

NO EN NUESTRO NOMBRE.

Desde Comunidad lgbtqia+, repudiamos el hecho sucedido el 5/4/18 en una clase de Pediatría, de la carrera de Lic. en Enfermería, dictada en UNLa, universidad en la que estudiamos.
En dicha clase, se utilizaron diapositivas que patologizan e invalidan toda orientación sexual que no se corresponda con la heteronormatividad, a la cual intentan encauzarnos una y otra vez.

Nuestra sexualidad no es moda, ni reclutamiento, ni ideología.
Todes tenemos derecho a vivir y explorar nuestra sexualidad libremente.

Es responsabilidad de UNLa instalar los mecanismos adecuados para que se pueda implementar la ley de Educación Sexual Integral en la institución, que, según la Ley 26.150, debe incluirse obligatoriamente en todas las currículas, y, entendemos, debe implementarse libre de toda homolesbobitransfobia.

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Para que este tipo de hechos deje de tener lugar en nuestra Universidad y más allá de ella, la Comunidad LGBTQIA+ exige la implementación de un Seminario de Géneros y Sexualidades obligatorio y transversal para les estudiantes de todas las carreras de la UNLa, así como un espacio de formación obligatorio sobre Géneros y Sexualidades para todes les docentes y no docentes de la UNLa.

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Es necesario visibilizar no sólo el contenido de esta clase, sino todos los actos de discriminación que vivimos cotidianamente en las aulas. Sabemos que no es la primera vez que un hecho de homolesbobitransfobia ocurre, sólo que en este caso la situación se volvió de interés público. Estamos totalmente en contra de que se siga educando a las nuevas generaciones de profesionales con valores basados en el desconocimiento del tema, ya que ello da lugar al odio y la violencia.

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Desde este espacio ofrecemos bibliografía para trabajar sobre el tema desde distintas áreas y una guía de lenguaje no sexista. Y ponemos nuestrxs cuerpxs para acompañar en el camino de deconstrucción de la heteronormatividad sexista, en pos de un aprendizaje colectivo con base en una epistemología disidente.

Denunciamos desde los márgenes continuamente, y lo seguiremos haciendo!

Fuente:  COMUNIDAD LGBTQIA+ UNLa